El proyecto de Investigación “Espacios públicos para la transformación socioeducativa” trata de cambiar la percepción del ciudadano del espacio público, convirtiendo los parques en lugares de inclusión social, donde los ciudadanos tienen un espacio de aprendizaje y esparcimiento, fortaleciendo la pertenencia y apropiación del espacio para mejorar la percepción de seguridad.

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Sesión Educativa:
Aprendiendo sobre Parques Urbanos: Elemento de Cohesión Socio-Espacial

Ponente:
Jonathan González, Profesor-Investigador, Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Descripción:
De igual manera se presentará una investigación que explica la relación existente entre la configuración morfológica físico-espacial y los fenómenos socio culturales que se generan a partir de las prácticas al interior de los espacios públicos por parte de los usuarios y los elementos que distingue la población , con los cuales se identifica, para su constitución como un “lugar”, que promueva la cohesión social, integrador y definidor de pertenencia.

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