Jugar la Ciudad: Reimaginar los Espacios Públicos Urbanos de Juego para la Infancia en la Ciudad de México
“Jugar la Ciudad” es una publicación que propone repensar el diseño de los espacios públicos desde las experiencias y derechos de la infancia.
Planeación y Sistematización
Guía de Sistema de Bicicletas Compartidas
La Guía de Sistema de Bicicletas Compartidas, elaborada por ITDP y Despacio para la GIZ, proporciona un marco técnico y estratégico para diseñar, implementar y fortalecer sistemas de bicicleta compartida
Guía de Intervenciones en Espacios Públicos
La Guía de Intervenciones en Espacios Públicos, desarrollada por CAF (Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe), es una herramienta esencial para gobiernos locales, urbanistas y actores comunitarios
Categorías
Diagnósticos con Enfoque de Género y Cuidados: Una Guía para la Planificación Territorial
¿Cómo identificar y responder a las necesidades de cuidado en barrios y territorios? Este artículo presenta una guía metodológica para la elaboración de diagnósticos integrales con enfoque de género y
Póster Científico: El Chamizal, a 60 años de su reintegración a México
Este póster científico es el resultado de una rigurosa investigación académica, una valiosa experiencia profesional y la activa participación ciudadana.
Parques Urbanos de América Latina, Su Valor como Patrimonio Cultural, Natural y Social
En este artículo, Daniela Selene Petkovich reflexiona sobre la importancia de los parques urbanos de América Latina como patrimonio cultural, natural y social. Destaca su valor ambiental, social y cultural,
Metodología de las Operaciones Urbanas Integrales, OUI, en Centroamérica
Las Operaciones Urbanas Integrales (OUI) son herramientas clave en el diseño y ejecución de proyectos urbanos que buscan alcanzar un desarrollo sostenible en las comunidades.
Sesión Educativa: Estudio Exploratorio Institucional de Movilidad con Perspectiva de Género
Garantizar el derecho a la ciudad, para generar asentamientos humanos con igualdad de género, requiere de acciones que permitan contrarrestar la inequidad y la discriminación a niñas y mujeres.
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